Educación

Si, con la Universidad de Alcalá es posible si te matriculas en el Master in Finance & Banking que CIFF imparte en Madrid. El Máster inicia en octubre próximo su sexta edición renovando su programa y precio que lo hace más atractivo para los alumnos españoles y europeos.

Apúntate el jueves 26 de abril de 2012 si quieres conocer el programa con testimonios de primera mano de los alumnos y profesores.

El Master in Finance & Banking es el único máster oficial de la Universidad de Alcalá en el área de ciencias sociales desarrollado íntegramente en inglés. Nuestro método combina el estudio de contenidos especializados, con un aprendizaje basado en las experiencias de los profesores y el uso de recursos como bloomberg, competiciones como CFA-Challenge y prácticas en empresas como becario en modalidad presencial o como consultor en  modalidad virtual.

Los alumnos de la UAH que asistan a la presentación podrán acceder a la terminal de Bloomberg de CIFF en nuestra sede de Madrid desde el momento en que inicien el proceso de admisión con nosotros.

Qué: Presentación Master in Finance & Banking (Máster Universitario en Banca y Finanzas)

Cuándo: 26 de abril de 2012 a las 16:00h

Dónde: Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

Para más información: www.master-finance-banking.com

Ecuador, Bolivia y Perú están atravesando la primera década del nuevo siglo con unas tasas de crecimiento envidiables. Sus economías están basando su futuro desarrollo en las industrias de bienes primarios, especialmente las extractivas. A nadie se le escapa que este modelo tiene costes medioambientales para las generaciones futuras.  La cuestión clave es anticiparnos y, ver sí y cómo estos países pueden evitar la maldición de las economías primarizadas y evolucionar hacia economías del conocimiento.

“Si de lo que trata es de garantizar a las generaciones futuras el mismo conjunto de oportunidades de bienestar de que gozan en el presente, el problema radica en legarles un stock de capital que permita derivar del mismo lo que la generación presente ha obtenido, ya que es a partir de este conjunto de activos del que se producirían los bienes y servicios que permiten satisfacer necesidades”. Con estas palabras de Diego Azqueta, profesor de la Universidad de Alcalá y premio nacional de Medio Ambiente arranca el punto de partida del seminario que el profesor Juan Martínez Samaniego del Instituto de Investigaciones Económicas de la Universidad Técnica Particular de Loja (Ecuador) impartirá en la sede de CIFF en Madrid el próximo 25 de abril a las 17:00h.

La asistencia al seminario es abierta, inscríbete en http://eventos.ciff.net

DESCUBRE EL PASADO COMO UN ARQUEÓLOGO

British Summer los invita a participar de dos talleres de arqueología para niños. Una manera didáctica, divertida y participativa de introducirlos en el mundo de la arqueología, reforzando la idea de la importancia y necesidad de conservar nuestro patrimonio.

Conocer la arqueología a partir de la visita al museo por dentro y de una excavación simulada.

Que sean nuestros chicos/as  los que vayan construyendo este  conocimiento a partir de sus reflexiones y de la práctica, con la ayuda y las aportaciones del grupo; que desarrollen la capacidad imaginativa y artística y que aprendan a valorar y respetar el  patrimonio por su valor cultural y como fuente de conocimiento.

La arqueología, lejos de lo que nos muestran en la ficción, es una tarea científica con un método de trabajo secuencial y pautado. La necesidad de trabajar de manera sistemática responde a la necesidad de obtener respuestas a cuestiones que nos permitan acercarnos, un poco más, a las sociedades pasadas y su conocimiento.
La actividad que os proponemos es una combinación de visita y taller que nos permitirá conocer las tareas de los arqueólogos desde el trabajo de campo hasta el trabajo de laboratorios, la difusión. Una manera didáctica, divertida y participativa de introducirlos en el mundo de la arqueología, reforzando la idea de la importancia y necesidad de conservar nuestro patrimonio.

MOMIAS Y SECRETOS DEL ANTIGUO EGIPTO

La civilización del antiguo Egipto ha despertado el interés de muchos pensadores antiguos y actuales. Muchas son las preguntas que aún quedan por resolver, pero gracias a todos los estudiosos, los testimonios escritos y a la arqueología vamos encontrando respuestas. Dos de los temas más estudiados de esta interesante y misteriosa civilización son: el mundo de la muerte y la escritura jeroglífica.
Este taller pretende trabajar estas dos temáticas a fin de aproximarnos un poco más al conocimiento del Egipto de los faraones, su manera de vivir y de entender la vida y la muerte.

Una manera didáctica, divertida y participativa de introduciros en la comprensión del antiguo Egipto.

Queremos acercaros al conocimiento del antiguo Egipto a través de dos aspectos fundamentales de su cultura: el mundo de las creencias y la escritura jeroglífica.
Desarrollar la capacidad imaginativa y artística. Valorar y respetar el patrimonio por su valor cultural y como fuente de conocimiento.

¿Cuándo? Sábado 28/04/2012 a las 17:00 hs

Organiza British Summer

The New Kids Club, centro de educación y formación a niños de 1 a 15 años, ha llegado a un acuerdo con BBVA mediante un paquete de soluciones financieras, adaptadas a las necesidades de la enseña, disponible para el emprendedor interesado en abrir su propia franquicia. Con este convenio se facilita una financiación en condiciones preferentes, tanto en importes máximos, que irán en función de las exigencias del franquiciador en cuanto de recursos propios, como periodos o tipos de interés y comisiones, así como los productos y/o servicios financieros que puedan necesitar sus franquiciados para el desarrollo de su actividad futura. Como novedad, la entidad se involucra en el desarrollo del negocio financiando el canon de entrada, 20.000 euros, en 7 años para permitirle al franquiciado una liquidez necesaria en los primeros años.

“Esta entidad se adapta en cada caso a las necesidades individuales de cada uno de nuestros franquiciados, analizando los productos, plazos, tipos de interés y garantías más adecuados a cada una de las fases del proyecto, desde la preparación del mismo, puesta en marcha y ejecución hasta la materialización de la rentabilidad de la inversión” explica Eduardo Santolaria, director general de The New Kids Club, que además apuesta por estos acuerdos para la expansión de la red mediante la financiación de los franquiciados que carecen de los fondos suficientes para realizar la inversión necesaria para la incorporación a la franquicia.

Además, con estos acuerdos las entidades facilitan al franquiciador un interlocutor único para la tramitación de estas operaciones de financiación de sus nuevos franquiciados, así como el seguimiento de las operaciones presentadas, de una forma centralizada, con respuestas rápidas y con un conocimiento de la marca que permite homogeneizar criterios a la hora de evaluar las operaciones.

Con más de una década de experiencia en el sector de la formación y los idiomas, y un crecimiento continuado incluso en periodo de crisis como el actual, The New Kids Club ofrece un servicio de calidad gracias a una metodología propia que garantiza muy buenos resultados a todos sus alumnos, no solo en formación, sino, también en valores. Este sistema es muy completo y abarca aspectos internos de organización, preparación de clases, control sobre el trabajo a realizar y realizado de todos los profesores, la ejecución de las clases, el aprendizaje del idioma inglés de manera totalmente natural y simplemente asistiendo al centro sin necesidad de hacer ningún tipo de labor extra en casa o en la escuela. “Somos el primer franquiciador que incluye un servicio integral a partir de 1 año y hasta la finalización de la escolarización obligatoria (15 años) y con 4 pilares de servicio: el refuerzo escolar, el idioma inglés, la ludoteca y las actividades vacacionales a lo largo de todo el año (Navidad, semana blanca, semana santa y verano)”, explica Eduardo Santolaria.

The New Kids Club dispone de un método propio, contrastado a lo largo de 10 años de experiencia. Son la primera enseña con un servicio integral de formación y conciliación entre padres e hijos. La inversión ronda los 60.000 euros canon de entrada incluido. En cuanto al local, la superficie aconsejable es de unos 200 m2 y con luz natural, no es necesario que sea una zona peatonal pero sí debería estar cerca de colegios y centros educativos.

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El próximo 16 de abril, a la 11 de la mañana, tendrá lugar la primera sesión de nuestro OEFCIFF (Observatorio Económico-Financiero CIFF), en el cual realizaremos periódicamente un análisis de la coyuntura económica de nuestro país. En esta ocasión analizaremos el sector bancario español, su reestructuración y el futuro del sector.

Para ello contaremos con la participación de expertos del más alto nivel: José Carlos Díez Gangas, Santiago Carbó Valverde y Joaquín Maudos.

• José Carlos Díez Gangas (@josecdiez)

Es Economista Jefe de Intermoney, empresa con una dilatada experiencia en el análisis económico y de mercados financieros y que en la actualidad contribuye con sus previsiones al consenso del Banco Central Europeo, Bloomberg y Funcas para la economía española, en las que lidera el ranking de acierto en las previsiones desde 2006. Desde su puesto asesora a varias entidades financieras y empresas en asuntos macroeconómicos y de finanzas internacionales.

En el ámbito académico siempre ha estado vinculado a la Universidad de Alcalá. En ella estudió su licenciatura y su doctorado y, en ella, ejerce desde el año 2000 como profesor en el departamento de Fundamentos del Análisis Económico. Su especialidad es la Macroeconomía y las Finanzas Internacionales, y también es profesor de nuestro Master en Finanzas.

• Santiago Carbó Valverde (@scarboval)

Es Director de Estudios Financieros de la Fundación de las Cajas de Ahorros (FUNCAS) y también dirige el área de Estudios y Análisis Estratégico del Banco BMN. Es Profesor Investigador del Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (Ivie). Por otro lado, es investigador y consultor del Banco de la Reserva Federal de Chicago desde 2008.

Licenciado en Ciencias Económicas por la Universidad de Valencia, Doctor (PhD) in Economics y Master in Banking and Finance por la University of Wales, Bangor, (Reino Unido). Es Catedrático de Universidad de Fundamentos del Análisis Económico en el Departamento de Teoría e Historia Económica de la Universidad de Granada.

• Joaquín Maudos (@JMaudos)

Miembro del Consejo Editorial de Economics Research International e Investigador principal de diversos proyectos competitivos (Ministerio de Educación y Ciencia, FBBVA, grupos de excelencia, etc.) así como director de más de 40 proyectos con empresas y AA.PP.

Licenciado y Doctor (premio extraordinario) en Ciencias Económicas por la Universitat de València (1995), es en la actualidad Catedrático de Fundamentos del Análisis Económico en dicha Universidad y profesor investigador del Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (Ivie).

Si quieres saber más, te mantendremos informado en Twitter (@fundacionciff) y nos podrás plantear todos los temas que quieras que tratemos en el foro a través del hashtag #oefciff. Te esperamos el próximo día 16 de abril en el Salón de Actos de CIFF, en la Calle Eloy Gonzalo 3-5 (Glorieta de Quevedo), pero si no puedes asistir no te preocupes ya que emitiremos el evento en directo a través de nuestra página de eventos (eventos.ciff.net).

Reserva ya tu plaza gratuitamente aquí: http://eventos.ciff.net

La cadena de academias de idiomas Hexagone presenta como novedad en nuestro país el programa de enseñanza de Speedlingua, del cual es proveedor, integrándolo a sus propias soluciones formativas (Blended). Concretamente el próximo día 19 de abril, en el centro de la enseña situado en el número 14 de la calle Meléndez Valdés de Madrid, se celebrará una conferencia de presentación sobre este método. La Directora de desarrollo para España, Francia y Benelux de Speedlingua, Cecile Pires, será la encargada de exponer las características que hacen de la reeducación auditiva un método efectivo e innovador en el aprendizaje de idiomas, junto con Gaëlle Schaefer y Céline Nguyen, responsables de Hexagone, que explicarán cómo integrar esta herramienta en un plan formativo.

A modo de introducción, se puede definir el sistema de Speedlingua como una herramienta particularmente enfocada a la expresión y comprensión oral dentro de la enseñanza de un idioma. Su mayor ventaja, y la razón por la que Hexagone lo ofrece dentro de sus cursos de idiomas, es que acelera considerablemente el aprendizaje, de tal forma que bastan 16 sesiones (de 45 minutos) para notar resultados duraderos, sea cual sea el nivel del alumno. Es aplicable a los idiomas francés, inglés (diferenciando americano y británico), alemán, español, italiano, neerlandés, chino mandarín y ruso; y también cuenta con ejercicios específicos para diversos sectores profesionales, como el aeronáutico, o el turismo, y de negocios.

Como todas las invenciones, esta herramienta de enseñanza surge para cubrir una necesidad, que en este caso se encuentra en que la capacidad del ser humano para escuchar varía según su idioma materno; lo que dificulta tanto la comprensión auditiva como la expresión oral en otras lenguas. Esto se debe a las frecuencias de sonido que se perciben incorrectamente, o que incluso no llegan a percibirse. En efecto, se ha encontrado que cada idioma tiene sus frecuencias dominantes específicas, y si bien para el inglés británico estas se encuentran entre los 2 y los 12 kHz, en el castellano no superan los 3 kHz, llegando incluso hasta 0’1, lo que explica en gran parte la dificultad para su correcta pronunciación.

El procedimiento se basa en los principios de la audiofonología y del tratamiento de la voz en tiempo real, y encuentra sus fundamentos en los siguientes mecanismos del habla:

1. La voz sólo puede reproducir lo que el oído capta perfectamente.
2. Al modificar la escucha se va modificando también la pronunciación de forma inconsciente y natural.
3. Mediante la estimulación auditiva repetida se puede alcanzar una modificación duradera de la fonación.

Hexagone presenta el programa Speedlingua tras 9 años de exitosa implantación en Francia, Suiza, Bélgica y EE.UU., contando para su desarrollo con la colaboración de lingüistas y la experiencia de decenas de miles de estudiantes y clientes a nivel mundial; entre estos últimos podemos encontrar a empleados de Accenture o Renault, pero también a las fuerzas armadas francesas y numerosas universidades. Así, Hexagone ofrece en sus centros todo tipo de cursos a la medida del alumno, con programas adaptados a todos los niveles del Marco Europeo de Referencia (MER de A1 a C2).

Hexagone es un centro de enseñanza de idiomas que cuenta con una amplia gama de servicios como la formación individualizada o en grupo para empresas o particulares, clases a distancia, cursos en el extranjero, etcétera.

Su gran experiencia en el sector de los idiomas ha sido su mejor baza ya que empresas tan grandes como MTV, Carrefour, Dia, BNP Paribas, Renault o Alain Afflelou, confían en ellos desde hace años. Parte de su éxito se debe a los valores que siempre les han guiado tales como la transparencia y cercanía con sus clientes, la seriedad y la dedicación a su oficio que consideran una verdadera pasión.

Para más información:
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Para lograr esta transparencia, la Escuela de Nuevas Tecnologías ha creado una página Web para que todos aquellos que tengan una opinión sobre CICE, sea positiva o negativa, pueda dejarla ahí reflejada.

Gracias a iniciativas como la creación de un buzón de sugerencias y, ahora, la publicación de las experiencias de los alumnos, se busca dejar patente el elevado nivel de compromiso de la Escuela con sus alumnos, ya que escuchar lo que opinan personas con experiencias reales, es un excelente modo de mejorar en todos aquellos aspectos que fueran necesarios.

También tendrán voz aquellas empresas colaboradoras con la Escuela, donde los alumnos realizaron sus prácticas o desempeñaron algún tipo de tarea. Esto es especialmente interesante, puesto que son precisamente estas empresas las que tienen información de primera mano del grado de capacitación laboral con el que cuentan los alumnos de CICE, una vez finalizados sus estudios.

Son ideas como éstas las que hacen que CICE cuente con gran cantidad reconocimientos por parte de numerosas entidades y Organismos Públicos como, por ejemplo, el sello de Madrid Excelente.

iMprove es una nueva forma de crecer personalmente y desarrollar las capacidades de la persona, para ello se basa en las mejores técnicas de desarrollo personal.

La web de iMprove está enfocada a los contenidos sobre desarrollo personal y terapias alternativas, distribuida, o bien en forma de artículos, o bien en forma de contenido en aplicaciones iphone, nuestra aplicación “iMprove myself” es la que en principio se encargará de focalizar toda la información sobre desarrollo personal.

El objetivo es el de conseguir que aquellas personas que añoran una mejora en sus vidas, puedan guiar sus esfuerzos para conseguir su bienestar a largo plazo.

Estas técnicas se basan en conocimientos psicológicos y terapias alternativas las cuales tienen la capacidad de hacernos tener un pensamiento diferente a la hora de afrontar las diferentes situaciones que se nos presentan en la vida cotidiana.

Página web: http://www.improve-app.com/es
Email: info@improve-app.com

Barcelona, 27 de marzo – StudyGlobal, uno de los tour operadores líderes en cursos de idiomas en el extranjero, ha sido elegido agencia del mes en la revista Study Travel, a propuesta de inlingua School of Languages – una recompensa que refleja la calidad de los servicios ofrecidos por esta organización a miles de estudiantes que viven la experiencia de aprender idiomas en el extranjero.

Cada mes, la revista Study Travel, con la ayuda de una institución de enseñanza de idiomas, nomina una agencia de viajes lingüísticos como agencia del mes. Este mes, inlingua School of Languages, de Malta, ha elegido a StudyGlobal por la preocupación por el bienestar de los estudiantes y por su eficiencia.

“inlingua Malta ha sido socio de StudyGlobal, tour operador líder en el sector de cursos de idiomas, desde los inicios de los cursos en Malta.  Actualmente, StudyGlobal tiene cuatro oficinas en España, Alemania, Francia y Suiza. La importancia del bienestar de los estudiantes y de la satisfacción de los clientes, junto a la eficiencia de los miembros del equipo de StudyGlobal ha llevado a un buen negocio”, dice Maryse  Gatt, directora de inlingua Malta. El amplio portafolio de cursos de idiomas que StudyGlobal ofrece hace que este organismo de viajes lingüísticos esté entre las opciones más populares de los estudiantes que optan por los cursos de inglés en Malta. “La relación que tenemos con Patrick Mueller y Osmira Amaiz se está basando en diálogo abierto y lealtad. Nosotros intentamos mantener los altos estándares establecidos y garantizados por StudyGlobal”, dice Maryse, afirmando también que el hecho de trabajar con una agencia tan reputada tiene múltiples ventajas y que ellos esperan poder mantener y reforzar la relación laboral con StudyGlobal en el futuro.

Por otro lado, el Director General de StudyGlobal, Patrick Mueller, se ha mostrado muy contento con el reconocimiento: “inlingua está en contacto con nuestras oficinas y nuestro equipo cada día, haciendo grandes esfuerzos para poder cumplir las expectativas y necesidades de los clientes. Nuestra relación ha ido más allá de los negocios y miramos hacia el futuro con confianza”.

Sobre StudyGlobal

StudyGlobal fue fundada como un recurso de información mediante página Web para estudiantes que querían estudiar en el extranjero en el año 2000, llegando a tener actualmente oficinas localizadas en Barcelona (España), Paris (Francia), Berlín (Alemania) y Zug (Suiza), además delegaciones en Sevilla y Madrid (España), Milano (Italia), San Diego (EE.UU) y Sao Paulo (Brasil). Cada año miles de estudiantes contratan cursos de idiomas a través de StudyGlobal, los estudiantes proviniendo de más de 60 destinos repartidos por todo el mundo.

Para más información:

Damien Bruneau – Responsable Marketing

Email: dbruneau@studyglobal.com

Télefono : +34 938 023 717

Primera tienda de Mallorca especializada en productos de segunda mano en perfectas condiciones

Tener un bebé  además de una alegría es un cúmulo de gastos que en estos tiempos se hacen cuesta arriba para muchas familias. Además, los bebés crecen muy rápido y en muchas ocasiones dan poco uso -e incluso ni estrenan-productos y artículos que prácticamente están casi nuevos y que han costado lo suyo a nuestras carteras.

DBB Mallorca es la nueva tienda en Palma especializada exclusivamente en productos y artículos semi nuevos y nuevos de bebé (0-4 años), donde lo mismo puedes comprar que vender las cosas que tu bebé ya no necesite. Los productos –hasta un 70% por debajo precio de mercado- son de calidad al estar en buenas condiciones, descartando aquellos deficientes para la venta o que incumplan las normas de seguridad vigentes.

El mercado de segunda mano tiene cierta mala fama, pero existe un mercado con buenos productos que ya funciona en otros países como Holanda, Alemania o Estados Unidos, que ya comienza a tener su espacio en nuestro país y ahora también en Mallorca. Aquellos productos que no se vendan serán donados a entidades benéficas que puedan utilizarlos.

El cliente puede pasar directamente tienda para conocer los artículos en venta o visitar www.dbbmallorca.es. Si interesa alguno, pasa por nuestro local para comprobar físicamente si el producto responde a tus necesidades. Con DBB Mallorca puedes “tocar” los productos vistos en la web. Esta es la gran ventaja respecto a las tiendas online, donde solo tienes una foto de referencia.

DBB Mallorca promueve un consumo responsable, sin dejarnos llevar por las marcas y el consumismo, apostando por la reutilización de productos semi nuevos que nos podrán servir perfectamente y a la vez, ahorrar un buen dinero para destinarlo a otros fines.

Los alumnos del Master en Finanzas y del Master en Finance&Banking de CIFF competirán en el concurso Internacional “Ideas de Inversión” que organiza Bloomberg. Consulta en www.ciff.net/concursobloomberg las reglas del Concurso de Bloomberg. La fecha de inscripción para participar finaliza el 6 de abril.

El equipo ganador tendrá la oportunidad de participar en “Bloomberg Boot Camp week” (una semana en la sede de Bloomberg en Londres).

Durante la competición, los estudiantes de las universidades de España, Italia y Francia, en equipos de dos, enviaran sus ideas de inversión de acuerdo con los criterios especificados. Las ideas serán evaluadas de acuerdo a la rentabilidad obtenida. Durante las cuatro semanas será posible monitorear el progreso de vuestras ideas en tiempo real desde la página TMSG de Bloomberg.

Los estudiantes podrán seguir los valores de la Bolsa en tiempo real porque Bloomberg instalará una terminal en la Facultad durante tres meses sin coste. Todos los alumnos –no solo los que compiten- podrán consultar los valores y aprender la herramienta. CIFF organizará seminarios gratuitos sobre el uso de Bloomberg abiertos a todos los estudiantes para familiarizarse con el software y aprovechar su uso.

La ciudad de Barcelona es reconocida internacionalmente por la calidad de los estudios universitarios que ofrece: desde estudios de grado hasta maestrías y doctorados, el universo de estudios es amplísimo. Así, quien decide afincarse en la ciudad para completar su formación debe enfrentarse a la cuestión de dónde vivir. En general, los apartamentos para estudiantes son muy buscados y es una de las primeras opciones que tiene en cuenta, aun sin considerar los altos costes asociados a servicios que no serán compartidos (como sí ocurre en las Residencias Universitarias, por ejemplo).

Los apartamentos ofrecen la ventaja indiscutible de la intimidad que proporcionan, a la vez que garantizan espacios para seguir rutinas personales sin mayores inconvenientes. No obstante, uno de los aspectos a evaluar concienzudamente antes de decidirse por esta opción es el tiempo de la estancia, ya que suele haber inconvenientes en los contratos por plazos inferiores a los 12 meses, con costes de importancia asociados al alquiler y la cancelación anticipada. Afortunadamente, el mercado actual cuenta con apartamentos que se ofrecen en exclusiva para alquileres temporales y esa puede ser una buena alternativa, pero tienen precios bastante elevados, lo que podría encarecer bastante el presupuesto asignado al estudio.

Las Residencias Universitarias, por su lado, han evolucionado considerablemente en lo que se refiere a la prestación de servicios y el confort ofrecidos. De hecho, las hay muy rigurosas en cuanto al proceso de selección de sus estudiantes para asegurar a todos los residentes el mejor ambiente de estudio y concentración con el fin de alcanzar la meta propuesta. Algunas de las Residencias Universitarias en Barcelona cuentan con servicios de impresión en las salas de estudio y tecnología Wi-Fi en el edificio (servicios que en el caso de un apartamento correrían por cuenta del estudiante). Otras ofrecen espacios diferenciados según el tramo académico emprendido: grado, máster, doctorado, etc. A diferencia de los apartamentos, las residencias para estudiantes requieren de personas tolerantes a la vez que firmes en sus objetivos, pero con la suficiente apertura para una convivencia feliz y armónica.

Hexagone, centros de enseñanza de idiomas, ha comenzado a desarrollar su expansión mediante el sistema de franquicia. Esta compañía es una empresa dedicada a la formación de idiomas que ofrece un concepto de franquicia moderno, eficaz y lúdico. Cuenta con una amplia gama de servicios: formación individualizada o en grupo para empresas o particulares, clases a distancia, cursos en el extranjero, ‘summer camps’ para niños, gestión de las bonificaciones de la Fundación Tripartita, etc. “Nuestra última incorporación es un software muy novedoso de reeducación del oído que se utiliza en complemento de clases presenciales y que ha demostrado unos resultados impresionantes en un corto plazo de tiempo”, explica Gaëlle Schaefer, directora del centro.

La compañía comenzó su andadura en septiembre de 2002, como academia de francés para la filial de Renault en España. Tal fue la demanda y el incremento sucesivo de alumnos, que hoy colaboran tanto con empresas como con particulares, proponiendo un abanico de servicios muy amplio que va más allá de las meras clases de idiomas. A lo largo del año, se imparten clases a más de 1.200 alumnos y disponen de alrededor de 70 profesores. Por ello, además han ampliado sus instalaciones trasladándose a la calle Meléndez Valdés de Madrid donde cuentan con un centro de 500 metros cuadrados destinado a la enseñanza de idiomas con una amplia recepción, una sala de informática y 7 salas de clase, entre otros espacios.

La compañía busca emprendedores que se impliquen en el crecimiento y desarrollo del negocio. Para ello, se requiere dinamismo, seriedad y capacidad de trabajo, todo ello en el sector de la formación, poco dependiente del ciclo económico. “No es imprescindible atesorar experiencia previa en este ámbito, aunque, naturalmente, es un punto a favor del candidato de cara a su valoración por parte de Hexagone. El objetivo prioritario es el desarrollo sólido de la marca, proporcionando el nivel de calidad que nos ha permitido captar y mantener como clientes a un gran número de empresas líderes, que ahora nos recomiendan. El franquiciado debe ser capaz de liderar este objetivo en su zona de trabajo”, afirma Gaëlle Schaefer.

La inversión es asequible, al ser un negocio sin costes elevados de local, ya que la formación suele ser en las sedes de las empresas. Unos 34.000 euros, incluyendo 8.900 euros de canon de entrada. Los gastos de royalties de explotación serán de un 5% y los royalties de publicidad de un 2%. En cuanto al local, una superficie de 50 a 80 metros cuadrados es perfectamente válida, no siendo necesario que se encuentre en zona comercial y tampoco que esté a pie de calle, una oficina de planta resultará mucho más rentable.

Hexagone es un centro de enseñanza de idiomas que cuenta con una amplia gama de servicios como la formación individualizada o en grupo para empresas o particulares, clases a distancia, cursos en el extranjero, etcétera.

Su gran experiencia en el sector de los idiomas ha sido su mejor baza ya que empresas tan grandes como MTV, Carrefour, Dia, Accenture, BNP Paribas, Renault o Alain Afflelou, confían en ellos desde hace años. Parte de su éxito se debe a los valores que siempre les han guiado tales como la transparencia y cercanía con sus clientes, la seriedad y la dedicación a su oficio que consideran una verdadera pasión.

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Barcelona, España (GloboPR- Noticias) 24/03/2012 −Este año el Ministerio de Educación Cultura y Deporte exige a los universitarios 7 puntos de nota media para acceder a las becas de idiomas, es un requisito que anteriormente no se había contemplado y que servirá de filtro para otorgar las ayudas que se asignan por concurrencia competitiva. El plazo para hacer la solicitud vence el día 7 de abril y la oferta por parte de las agencias de reservas de cursos de idiomas sobrepasa ampliamente la demanda comenta el Doctor Daniel Spohn, Empresario y Director General de www.cursos-de-idiomas.com  con más de 12 años de experiencia en el sector, quién además sugiere algunas claves a tener en cuenta a la hora de elegir escuela y curso.

Según se informa en las convocatorias de las becas MEC 2012 (publicadas en el Boletín Oficial del Estado) para los universitarios se destinará un total de 20.000.000 de euros, y para el alumnado de enseñanzas Artísticas Superiores y de Grado Superior de FP, de Artes Plásticas y Diseño, y de Enseñanzas Deportivas 2.000.000 de euros. Adicionalmente, se concederán 500 becas para estudiar francés en Francia  por un importe de 1.255 euros cada una para los estudiantes de Bachillerato y Enseñanza de grado medio y profesional relacionados con Deporte y cultura, y 2.000 becas para programas intensivos de inglés en centros de idiomas en España. En conjunto las ayudas destinadas a los alumnos de entre 16 y 30 años rondaron en 2011 cerca de los 41.000.000 de euros, mientras que este año no llegarán a los 26.000.000 en total.

Las ayudas para aprender inglés fuera de España contemplan un incremento de 45 euros por beca en comparación con los importes de 2011, mientras quienes opten por estudiar alemán o francés en la Unión Europea recibirán 295 euros más que el año anterior, alcanzando los 1.745 euros.

Importes de las becas MEC para aprender inglés en el verano 2012

Esta política del gobierno que se viene desarrollando a gran escala desde el 2007, ofreció en ese año y en el 2008 85 millones de euros, repartidos respectivamente en más 53 y 51 mil ayudas para el aprendizaje del idioma anglosajón en el extranjero. En 2009 y 2010 la suma se redujo a 42,5 millones de euros por periodo, el equivalente a 25 mil becas para el caso concreto de cursos de inglés. No obstante, el presupuesto general para el aprendizaje de alemán, inglés o francés, destinado tanto a jóvenes como a maestros tocó techo en ambos años en los 50 millones de euros que representaron cerca de 29 mil becas.

La iniciativa para estimular y apoyar el aprendizaje de idiomas se mantuvo en 2011 a pesar de la crisis, y sigue siendo aprovechada por las personas de recursos económicos limitados en 2012, aunque el número de becas es cada año menor.

En cualquier caso, está claro que con o sin beca del MEC, el verano es una oportunidad para viajar y aprender un idioma, y forjarse una herramienta útil para la vida personal y profesional. Es además, una asignatura pendiente para la gran mayoría de la población española que hasta hace poco tiempo no había mostrado gran interés por el aprendizaje de otros idiomas, ni siquiera por el inglés, que es el más solicitado en el mundo de los negocios y, por tanto, en las ofertas de empleo. Las carencias de los españoles quedaron nuevamente en evidencia en el último barómetro presentado por el Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS) que refleja que sólo un 22,9% de los españoles dice poder expresarse verbalmente o escribir en la lengua anglosajona. Falta conocer cuánto se ha progresado en España en comparación con los países miembros de la Unión Europea (UE). Al respecto habrá que esperar los resultados del indicador europeo de competencia lingüística que se publicarán en junio del presente año, y que está pensado para ofrecer datos comparables internacionalmente sobre la enseñanza y el aprendizaje de idiomas en la UE, y para que cada país implemente las estrategias que crea convenientes en función de la nota obtenida.

El Doctor Spohn, porta voz de la agencia internacional Cursos-de-idiomas.com, una de las líderes del sector− que permite comparar, de manera gratuita, más de 4.000 cursos de idiomas en el mundo, y mantiene online los comentarios de más de 5.000 antiguos clientes− apunta que para aprovechar la inmersión lingüística al máximo, las escuelas de Idiomas recomiendan: cursos de al menos 21 días y 20 horas de clase por semana;  alojamiento en casa de familia; y añade que es relevante seleccionar escuelas con un porcentaje equilibrado de estudiantes de distintas nacionalidades para evitar la tentación de hablar en español durante la estancia en el extranjero, lo que en su opinión es clave para reforzar el aprendizaje y para la practica del idioma.

En cuanto a la reserva de cursos específicos, Spohn, señala que tras la salida de las becas del MEC, con los años, se han incrementado el número de empresas que facilitan las ofertas combinadas y el cupón para efectuar el trámite ante el Ministerio de Educación, y comenta que entre ellas despunta el portal: http://www.becas-mec.es/, que ofrece la posibilidad de cancelar la reserva (de curso y alojamiento) sin penalización, en caso de que la beca sea negada y además permite que los estudiantes hagan sus reservas en grupo y obtengan hasta un descuento sobre el precio oficial del curso.

Contacto:

Cursos-de-Idiomas.Com /LanguageCourse S.L.

España (oficina internacional de atención al cliente):

Ronda Sant Pere 16, 3 - 08010 Barcelona, España

Tel.:  93 268 87 75

Lunes a Jueves: 9.30-13.30h y 14:45-18.45h
Viernes: 9-13h y 13.30-16.30h

mundoFranquicia Consulting, empresa especializada en hacer consultoría de aquellas organizaciones que ven en la franquicia una fórmula idónea de negocio y crecimiento, se ha hecho cargo de la expansión de la enseña de centros de educación The New Kids Club para abrir 15 franquicias en los próximos 3 años. Con más de una década de experiencia en el sector de la formación y los idiomas, y un crecimiento continuado incluso en periodo de crisis como el actual, The New Kids Club ofrece un servicio de calidad gracias a una metodología propia que garantiza muy buenos resultados a todos sus alumnos, no solo en formación, sino también en valores.

Este sistema es muy completo y abarca aspectos internos de organización, preparación de clases, control sobre el trabajo a realizar y realizado de todos los profesores, la ejecución de las clases, el aprendizaje del idioma inglés de manera totalmente natural y simplemente asistiendo al centro sin necesidad de hacer ningún tipo de labor extra en casa o en la escuela. “Somos el primer franquiciador que incluye un servicio integral a partir de 1 año y hasta la finalización de la escolarización obligatoria (15 años) y con 4 pilares de servicio: el refuerzo escolar, el idioma inglés, la ludoteca y las actividades vacacionales a lo largo de todo el año (Navidad, semana blanca, Semana Santa y verano)”, explica Eduardo Santolaria, director de expansión de The New Kids Club.

Con una inversión media de 60.000 euros y dos establecimientos funcionando a pleno rendimiento en la provincia de Gerona con más de 800 alumnos, es una oportunidad para el desarrollo profesional y una manera de generar autoempleo mejorando la educación de las nuevas generaciones. “Buscamos franquiciados en todo el territorio nacional que quieran basar su futuro profesional en la educación de los niños con un negocio rentable ya que antes de los primero tres años se ha recuperado lo invertido”, afirma Mariano Alonso, director general de mundoFranquicia.

En mundoFranquicia Consulting están especializados en la identificación, lanzamiento, consolidación y expansión de proyectos de franquicia. A través de su especial atención al cliente y una metodología ampliamente probada en un gran número de proyectos, trabajan para desarrollar empresas de éxito en sus procesos expansivos en franquicia, fomentando las habilidades directivas de sus estructuras y colaborando activamente en el ejercicio de sus funciones franquiciadoras. Su misión se concreta en la transformación y evolución de organizaciones empresariales a esquemas asociativos de franquicia, lo que consiguen mediante procesos bien definidos que son objeto de una planificación previa y un seguimiento continuado, y ayudando a sus estructuras directivas y ejecutivas a afrontar los cambios y las innovaciones.

mundoFranquicia Consulting es una empresa especializada en hacer consultoría de la más alta calidad para todas aquellas organizaciones que ven en la franquicia una fórmula idónea de negocio y crecimiento. A través de su especial atención al cliente y una metodología ampliamente probada en un gran número de proyectos, trabajan para desarrollar empresas de éxito en sus procesos expansivos en franquicia.

El éxito de esta compañía le ha llevado ha estar presente en ciudades como Madrid, Zaragoza, Las Palmas de Gran Canaria, Valencia, Sevilla, Vigo, Pamplona, Valladolid, Barcelona y Buenos Aires.

Para más información:
JJComunicAcción
www.comunicacionfranquicias.es

En el Centro Internacional de Formación Financiera (CIFF) llevamos más de 10 años buscando a los mejores talentos. ¿Eres tú uno de ellos?

Si eres un recién titulado y estás altamente motivado para completar tu formación de postgrado, te ofrecemos la oportunidad de realizar un Master en las áreas financiera y jurídico-social y obtener la titulación de la Universidad de Alcalá.

Tenemos 10 becas del 100% del precio de matrícula del Master, que se repartirán del siguiente modo:

2 becas para el Master en Finanzas
2 becas para el Master in Finance&Banking
2 becas para el Master en Derecho de la Empresa
2 becas para el Master en Estadística Aplicada y para Sector Público
2 becas para el Master en Responsabilidad Social Empresarial

A partir de este momento, y hasta el 30 de abril de 2012 podrás inscribirte en la IV Convocatoria de Becas Talento y convencernos de que tú debes ser uno de los elegidos. Para obtener más información e inscribirte en la convocatoria, consulta el siguiente enlace: http://www.becastalento.com

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La Escuela internacional de alta dirección hotelera Les Roches Marbella (http://www.lesroches.es) presentará su oferta académica de Grado y Postgrado durante la XXIII edición del Saló de l’Ensenyament, que se celebrará en Barcelona durante los próximos días 21 al 25 de marzo. El evento tendrá lugar en el Palacio 2 del recinto ferial de Montjuïc (Avinguda Reina María Cristina, s/n, 08004 Barcelona). La Escuela estará presente en el stand H-850.

Durante el Saló de l’Ensenyament se informará a los asistentes sobre la actual oferta académica de Grado y Postgrado de Les Roches Marbella, impartida íntegramente en inglés. El Programa de Grado está compuesto por el Título Universitario en Administración Hotelera (con especialización en Gestión de Eventos o Gestión de Hoteles Resorts), de tres años y medio de duración, y el Diploma en Alta Dirección de Hotel, de tres años de duración. El Programa de Postgrado consta del referido a Dirección de Hotel y el de Gestión de Campos de Golf, ambos de un año de duración. Más información en: http://www.lesroches.es/les_roches_marbella/es/es-es/home/prog-academicos/index.cfm.

Como datos de particular relevancia, Les Roches Marbella ha sido calificada como la más prestigiosa de España en la formación de estudiantes en la gestión y administración hotelera (hospitality management) para el desarrollo de una carrera internacional. En la actualidad el 80 por ciento de sus alumnos están ejerciendo con éxito su profesión en la industria hotelera internacional y sectores relacionados. Además, como término medio cada estudiante recibe tres ofertas de prácticas por semestre, gracias a los acuerdos de colaboración alcanzados entrela Escuela y distintas entidades hoteleras a escala nacional e internacional. Estas prácticas son gestionadas desde el Departamento de Desarrollo Profesional a través del Programa Internacional de Prácticas y se adaptan en función de la titulación a cursar. Los estudiantes se benefician de magníficas oportunidades de prácticas que les permiten su máximo desarrollo profesional.

De manera adicional, Les Roches Marbella cuenta con un Programa Internacional de Intercambio de Estudiantes que fomenta la movilidad entre sus alumnos y otros centros de primer nivel en el ámbito de la formación en alta dirección hotelera. Además, los estudiantes pueden beneficiarse de la combinación de titulaciones que obtengan en función del Campus que elijan durante sus estudios de tal manera que, al finalizar su formación, habrán adquirido una experiencia educativa única e internacional. Las Escuelas que forman parte de esta iniciativa son: Les Roches Bluche (Suiza), ubicada en plenos Alpes y, desde 1986, la primera Escuela que ha impartido en inglés sus programas de especialización en alta dirección; y Blue Mountains International Hotel Management School (Australia), cuyos dos Campus se encuentran en el Parque Natural de Leura (declarado porla UNESCOcomo Patrimonio Cultural dela Humanidad) y en pleno corazón de Sydney respectivamente.

El Saló de l’Ensenyament ofrece todas las opciones educativas para facilitar la toma de decisiones respecto al futuro profesional. Participan expositores de estudios universitarios, formación profesional, otros estudios superiores, estudios complementarios, escuelas de idiomas, centros de bachillerato y servicios a la educación. El horario del evento es el siguiente: miércoles día 21 a sábado día 24 de marzo: de 10 a 19 horas; domingo día 25 de marzo: de 10 a 14 horas. Los interesados pueden solicitar información adicional a través del correo electrónico jfiguera@lesroches.es.

El próximo 26 de marzo a las 17:00h. se desarrollará un nuevo Finanzas Open Day, en el que contaremos con la presencia de Mario Weitz, Asesor del Fondo Monetario Internacional y profesor del Master en Finanzas. En esta sesión se abordarán los actuales problemas de la economía española, para luego comentar el futuro próximo. Apúntate a este Open Day y conoce, por ti mismo, a nuestro profesorado y la metodología que utilizamos en nuestros programas máster.

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD

Se abordarán los actuales problemas de la economía española;  el paro, la burbuja inmobiliaria, el déficit fiscal. Para luego comentar el futuro próximo: ¿cómo contribuirán a nuestra productividad las recientes reformas financiera, laboral , fiscal? ¿Las medidas para bajar el déficit son las adecuadas? ¿Vamos por buen camino?

SEMBLANZA MARIO WEITZ

Doctor en Economía por American University y Licenciado en Ciencias Económicas por la Universidad de Buenos Aires. Asesor del Fondo Monetario Internacional. Trabajó como economista en el Banco Mundial y como Economista Jefe para la OEA. Desde al año 1991 imparte docencia en varias universidades de Madrid y asiduo ponente de conferencias nacionales e internacionales. Actualmente es profesor del Master en Finanzas.

Mario Weitz, Asesor del Fondo Monetario Internacional, abordará los actuales problemas de la economia española. Para luego comentar el futuro próximo. Esta sesión se organiza para que puedas conocer a nuestro profesorado y la metodología que utilizamos en nuestros programas máster.

Si deseas participar en este open day inscríbete pulsando aquí.

¿Cómo saber cuales son los cursos de fotografía confiables y cuales no? ¿Cuales son los puntos principales para tomar la decisión final sin probabilidades de cancelación?

De las búsquedas en internet resultan un millón de posibilidades tentadoras de workshops de fotografía del desnudo, pero si nos detenemos a leer las condiciones en todos se especifica que sin un mínimo de participantes el curso no se realizará. Esto en principio suena razonable pero a la vez se presenta como una duda más a la hora de elegir la mejor opción. Tomamos la decisión de inscribirnos, compramos los billetes para el viaje, organizamos la agenda y 10 días antes de la fecha nos llega el email de cancelación del curso por falta de alumnos. Una tragedia !!

Para evitar la descilución que puede provocar una cancelación casi de último momento es necesario tomar algunos recaudos; como primordial identificar al verdadero organizador del workshop y sobre todo investigar sobre su trayectoria como fotógrafo y en otros cursos. Con esto aseguramos tanto el éxito del workshop como también que el aprendizaje será apropiado y a nivel profesional. Luego de leer detalladamente el programa queda en evidencia si se trata de algo legítimo o sólo un negocio que intenta aprovechar la ocasión para hacer algo de dinero, y con grandes posibilidades de que el curso se disuelva antes de empezar.

Las cancelaciones son una de las consecuencias más comunes de una infinidad de cursos que a primera vista parecen muy serios y que con una buena página web intentan comprar nuestra confianza. Son los populares “Workshops fantasmas” que en manos de organizadores sin conocimientos ni experiencia demostrable dejan casi al azar si el curso se realizará o no. Seguramente este método es práctico para aquellos que ofrecen esta clase de talleres, pero los pocos y confiados inscriptos sufren las consecuencias y en general pierden dinero. También provocan una gran molestia a otros organizadores serios y profesionales que padecen la desconfianza de los posibles clientes que ya han experimentado alguna de estas malas experiencias. Claro que también estos últimos aplican las condiciones del mínimo de participantes, pero con garantías.

Finalmente es recomendable priorizar aquellas ofertas de workshops que pueden garantizar que se realizarán tal y como estaba previsto desde el principio, es el caso del Workshop Week en la Toscana, que con dos meses de anticipación los organizadores ya aseguran que el curso se llevara a a cabo sin ningún tipo de modificación. Claro que a estas instancias también está el riesgo de no encontrar lugar, dado que esta clase de cursos, de buen nivel y con gran experiencia en el sector, también trabaja con cupos limitados y son de los más buscados por los apasionados de la fotografía. Un all inclusive de fotografía de desnudo y lencería en las mejores localizaciones de Italia no es una oportunidad que se presenta todos los días, ideal para aprovechar como escapada de vacaciones y aprender sobra la fotografía como arte. La información detallada con programa, horarios y fotografías del lugar se pueden encontrar en: Workshop Week Aquí

La Escuela internacional de alta dirección hotelera Les Roches Marbella (http://www.lesroches.es) presentará su oferta académica de Grado y Postgrado durante la XII edición de L’Espai de l’Estudiant, que se celebrará en el municipio tarraconense de Valls durante los próximos días 15 y 16 de de marzo. El evento, que tendrá lugar en la Sala Kursaal (Ctra. de Barcelona, s/n) en horario de 10 a 14 y de 15.30 a 20 horas, reúne toda la oferta formativa en el ámbito universitario de Cataluña. La asistencia es gratuita. Los interesados pueden solicitar información adicional a través del correo electrónico jfiguera@lesroches.es.

Durante L’Espai de l’Estudiant se informará a los asistentes sobre la actual oferta académica de Grado y Postgrado de Les Roches Marbella, impartida íntegramente en inglés. El Programa de Grado está compuesto por el Título Universitario en Administración Hotelera (con especialización en Gestión de Eventos o Gestión de Hoteles Resorts), de tres años y medio de duración, y el Diploma en Alta Dirección de Hotel, de tres años de duración. El Programa de Postgrado consta del referido a Dirección de Hotel y el de Gestión de Campos de Golf, ambos de un año de duración. Más información en: http://www.lesroches.es/les_roches_marbella/es/es-es/home/prog-academicos/index.cfm.

Como datos de particular relevancia, Les Roches Marbella ha sido calificada como la más prestigiosa de España en la formación de estudiantes en la gestión y administración hotelera (hospitality management) para el desarrollo de una carrera internacional. En la actualidad el 80 por ciento de sus alumnos están ejerciendo con éxito su profesión en la industria hotelera internacional y sectores relacionados. Además, como término medio cada estudiante recibe tres ofertas de prácticas por semestre, gracias a los acuerdos de colaboración alcanzados entrela Escuela y distintas entidades hoteleras a escala nacional e internacional. Estas prácticas son gestionadas desde el Departamento de Desarrollo Profesional a través del Programa Internacional de Prácticas y se adaptan en función de la titulación a cursar. Los estudiantes se benefician de magníficas oportunidades de prácticas que les permiten su máximo desarrollo profesional.

De manera adicional, Les Roches Marbella cuenta con un Programa Internacional de Intercambio de Estudiantes que fomenta la movilidad entre sus alumnos y otros centros de primer nivel en el ámbito de la formación en alta dirección hotelera. Además, los estudiantes pueden beneficiarse de la combinación de titulaciones que obtengan en función del Campus que elijan durante sus estudios de tal manera que, al finalizar su formación, habrán adquirido una experiencia educativa única e internacional. Las Escuelas que forman parte de esta iniciativa son Les Roches Bluche (Suiza), ubicada en plenos Alpes y, desde 1986, la primera Escuela que ha impartido en inglés sus programas de especialización en alta dirección; y Blue Mountains International Hotel Management School (Australia), cuyos dos Campus se encuentran en el Parque Natural de Leura (declarado por la UNESCO como Patrimonio Cultural de la Humanidad) y en pleno corazón de Sydney respectivamente.